Tugas 2 Bahasa Indonesia

Teori yang Berhubungan dengan Metode Ilmiah dan Sikap Ilmiah

Pengertian Metode Ilmiah

     Menurut Ostle (1975), “Metode Ilmiah adalah pengejaran terhadap sesuatu untuk memperoleh suatu interelasi”. Sedangkan menurut Almadk (1939), ”Metode Ilmiah adalah suatu cara menerapkan prinsip-prinsip logis terhadap penemuan, pengesahan dan penjelasan kebenaran .”
     Dapat disimpulkan secara ringkas, Metode Ilmiah adalah suatu cara yang teratur dan sistematis yang digunakan untuk memecahkan suatu permasalahan, berdasarkan bukti yang telah didapat.

Tahapan Metode Ilmiah sebagai berikut :

1. Mengadakan penelitian lalu merumuskan masalah. 
2. Mengumpulkan data- data atau keterangan yang ada.
3. Menyusun hipotesis.
4. Menguji hipotesis dengan melakukan penelitian.
5. Mengolah data (hasil) penelitian dengan menggunakan metode statistik untuk menghasilkan kesimpulan.
6. Menguji kesimpulan.

Pengertian Sikap Ilmiah
 
Sikap Ilmiah merupakan sikap yang harus ada pada diri seorang ilmuwan atau akademisi ketika menghadapi persoalan-persoalan ilmiah untuk dapat melalui proses penelitian yang baik dan hasil yang baik pula.  Sikap ilmiah ini perlu dibiasakan dalam berbagai forum ilmiah, misalnya dalam seminar, diskusi, loka karya, sara sehan, dan penulisan karya ilmiah.
Metode Ilmiah didasari oleh adanya sikap ilmiah.  Sikap-sikap ilmiah tersebut meliputi :

1. Obyektif terhadap fakta.
2. Tidak tergesa-gesa mengambil kesimpulan bila belum cukup data yang mendukung kesimpulan itu.
3. Berhati terbuka artinya menerima pandangan atau gagasan orang lain.
4. Mencampur adukkan fakta dengan pendapat. 
5. Bersikap hati-hati.
6. Sikap ingin menyelidiki atau keingintahuan (couriosity) yang tinggi.
7. Sikap menghargai karya orang lain.
8. Sikap tekun.
9. Sikap berani mempertahankan kebenaran.
10. Sikap menjangkau ke depan.

Peran atau tugas dari sikap ilmiah dan metode ilmiah, sebagai berikut:

1. Diskripsi             : Menggambarkan secara jelas daan cermat, hal – hal yang dipersoalkan.
2. Ekspansi             : Menerangkan secara detail kondisi – kondisi yang mendasari terjadinya peristiwa.
3. Menyusun teori    : Mencari dan merumuskan hukum – hukum, tata hubungan antara peristiwa yang satu dengan yang lain.
4. Ramalan ( prediksi )    : Membuat prediksi ( ramalan ), estimasi dan proyeksi mengenai peristiwa yang akan terjadi, apabila keadaan itu didiamkan.
5. Pengendalian ( kontrol ) : Melakukan tindakan – tindakan guna mengatasi keadaan atau gejala yang akan terjadi.

http://noerkasanahsecret.blogspot.com/2014/03/metode-ilmiah-dan-sikap-ilmiah.html
http://afidburhanuddin.wordpress.com/2013/09/24/hakikat-metode-ilmiah/